Первое сообщение

1.    Планирование своей учебной деятельности

o    Какова тема запланированного урока, кто ваша целевая аудитория?

Урок по человековедению на тему «Что такое счастье?» в 7е классе

Какова цель запланированного урока?

- Обсудить с учащимися следующие вопросы:

1. Что делает человека счастливым?

2. Как прожить счастливую жизнь?

3. Какие чувства испытывает человек, когда он счастлив?

4. Что нужно мне для счастья?

o    Какие средства необходимы (техника, программы, учебные материалы) для проведения урока?

o    Какие учебные методы планируются на уроке?

Мозговой штурм, работа индивидуально и в группах – всё с использованием дигитальных сред

o    Какова роль сообщества (родители, коллеги, учащиеся других классов и тд) в запланированной деятельности или в представлении результатов?

В запланированной деятельности роль сообществ не определена.

o    Как нашли идею для урока?

Идея возникла после курсов HITSA и общения с коллегами, которые уже активно используют дигитальные среды на своих уроках.

o    С кем планируете совместную работу?

Совместной работы с коллегами в ходе данного урока не планируется.

o    Каковы ваши ожидания и/или страхи, связанные с запланированной деятельностью? .

В основном страхи были связаны с использованием планшетов детьми: не разобьют ли, не сломают ли и т.д.